本發(fā)明屬于數(shù)據(jù)處理，具體涉及一種基于動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法及系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
1、當(dāng)前臨床護(hù)理交班系統(tǒng)普遍依賴自由文本記錄與口頭交接，存在顯著缺陷：信息碎片化導(dǎo)致關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)被遺漏（如患者夜間拒絕翻身僅被記錄為行為事件，未關(guān)聯(lián)到患者病史及后續(xù)可能出現(xiàn)的壓瘡風(fēng)險(xiǎn)）；靜態(tài)數(shù)據(jù)整合不足（電子病歷的生命體征、護(hù)理記錄文本、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估量表分散存儲(chǔ)，缺乏動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)機(jī)制）；預(yù)警滯后性（如傷口感染依賴肉眼觀察滲液或紅腫，錯(cuò)過黃金干預(yù)窗口）。近年來，知識(shí)圖譜與檢索增強(qiáng)生成技術(shù)在臨床護(hù)理交班領(lǐng)域逐步應(yīng)用，但靜態(tài)知識(shí)圖譜缺乏時(shí)序動(dòng)態(tài)建模能力，無法捕捉風(fēng)險(xiǎn)演變軌跡，故目前亟待一種能將離散的護(hù)理事件轉(zhuǎn)化為可量化的因果鏈的基于動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)思路
1、為解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問題，本發(fā)明提供了一種基于動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法及系統(tǒng)。
2、本發(fā)明的目的可以通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：
3、一種基于動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，所述護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法的實(shí)施包括以下步驟：
4、s1：整合患者多維數(shù)據(jù)并輸出情境矩陣，所述患者多維數(shù)據(jù)包括患者基礎(chǔ)畫像、動(dòng)態(tài)指標(biāo)、治療進(jìn)程和護(hù)理焦點(diǎn)，所述情境矩陣包括急性度、脆弱性和干預(yù)優(yōu)先級(jí)；
5、s2：獲取并解析護(hù)理交班信息文本，基于所述情境矩陣和所述護(hù)理交班信息文本輸出帶修正勢(shì)能值的臨床事件集；
6、s3：基于所述臨床事件集進(jìn)行直接效應(yīng)投影和風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)建模，并輸出時(shí)效曲線和攜帶風(fēng)險(xiǎn)值的風(fēng)險(xiǎn)事件集；
7、s4：基于所述臨床事件集、所述時(shí)效曲線和所述風(fēng)險(xiǎn)事件集構(gòu)建動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜。
8、優(yōu)選的，所述步驟s2具體為：
9、解析所述護(hù)理交班信息文本為所述臨床事件集，并將所述臨床事件集分解為多維結(jié)構(gòu)，所述多維結(jié)構(gòu)包括護(hù)理對(duì)象、行為動(dòng)作、狀態(tài)遷移、時(shí)間戳和臨床勢(shì)能變化，所述臨床勢(shì)能變化攜帶所述修正勢(shì)能值。
10、優(yōu)選的，所述步驟s2中所述修正勢(shì)能值的獲取具體為：
11、獲取基礎(chǔ)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)、行為強(qiáng)度系數(shù)、上下文信息量、時(shí)間差和科室護(hù)理節(jié)奏，并計(jì)算臨床勢(shì)能指數(shù)，數(shù)學(xué)描述為，其中，為臨床勢(shì)能指數(shù)，為基礎(chǔ)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)，為行為強(qiáng)度系數(shù)，為上下文信息量，為時(shí)間差，為科室護(hù)理節(jié)奏；
12、基于所述臨床勢(shì)能指數(shù)和所述情境矩陣得到修正勢(shì)能值，數(shù)學(xué)描述為，其中，為修正勢(shì)能值，、和為權(quán)重。
13、優(yōu)選的，所述步驟s3中所述直接效應(yīng)投影的流程具體為：
14、識(shí)別所述臨床事件集中有關(guān)于醫(yī)護(hù)操作的操作事件集，基于所述操作事件集生成時(shí)效曲線{(t1,effect1),(t2,effect2),(t3,effect3)…}，其中t1、t2…為時(shí)間點(diǎn)，effect1、effect2…為對(duì)應(yīng)時(shí)間點(diǎn)的操作效果。
15、優(yōu)選的，所述步驟s3中所述風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)建模的流程具體為：
16、基于風(fēng)險(xiǎn)增長(zhǎng)速率生成s型增長(zhǎng)函數(shù)，數(shù)學(xué)描述為，其中，為s型增長(zhǎng)函數(shù)，為風(fēng)險(xiǎn)閾值時(shí)間，k為風(fēng)險(xiǎn)增長(zhǎng)速率，t為當(dāng)前時(shí)間點(diǎn)；
17、獲取風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化系數(shù)，基于所述風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化系數(shù)和所述s型增長(zhǎng)函數(shù)得到風(fēng)險(xiǎn)值，數(shù)學(xué)描述為，其中，為t時(shí)刻的風(fēng)險(xiǎn)值，為修正勢(shì)能值，為風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化系數(shù)，基于所述風(fēng)險(xiǎn)值得到所述風(fēng)險(xiǎn)事件集。
18、優(yōu)選的，所述步驟s4中所述動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜的構(gòu)建規(guī)則為：
19、s401：設(shè)定臨床事件為事件節(jié)點(diǎn)，風(fēng)險(xiǎn)事件為風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)，已執(zhí)行的護(hù)理操作為干預(yù)節(jié)點(diǎn)，所述事件節(jié)點(diǎn)的事件節(jié)點(diǎn)權(quán)重為當(dāng)前時(shí)間點(diǎn)對(duì)應(yīng)的所述修正勢(shì)能值，所述風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)節(jié)點(diǎn)權(quán)重為當(dāng)前時(shí)間點(diǎn)對(duì)應(yīng)的所述風(fēng)險(xiǎn)值，所述干預(yù)節(jié)點(diǎn)的干預(yù)節(jié)點(diǎn)權(quán)重為當(dāng)前時(shí)間點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作效果；
20、s402：根據(jù)預(yù)設(shè)的關(guān)聯(lián)類型建立節(jié)點(diǎn)關(guān)聯(lián)，所述關(guān)聯(lián)類型包括時(shí)序關(guān)聯(lián)、因果關(guān)聯(lián)、風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)和干預(yù)響應(yīng)；
21、s403：從任一節(jié)點(diǎn)出發(fā)，遍歷所有關(guān)聯(lián)路徑形成所述動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜并得到路徑權(quán)重；
22、s404：預(yù)設(shè)路徑權(quán)重閾值，基于所述路徑權(quán)重和所述路徑權(quán)重閾值標(biāo)記重點(diǎn)路徑并生成彈窗提示。
23、優(yōu)選的，所述路徑權(quán)重的獲取具體為：獲取節(jié)點(diǎn)間距，所述節(jié)點(diǎn)間距為節(jié)點(diǎn)時(shí)間戳與當(dāng)前時(shí)間點(diǎn)的天數(shù)距離，根據(jù)所述節(jié)點(diǎn)間距和節(jié)點(diǎn)權(quán)重得到所述路徑權(quán)重，所述路徑權(quán)重的數(shù)學(xué)描述為，其中，為路徑權(quán)重，w為節(jié)點(diǎn)權(quán)重，dn為節(jié)點(diǎn)間距，為路徑半衰期。
24、一種基于動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)系統(tǒng)，用于執(zhí)行上述所述的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，包括情境矩陣輸出模塊、臨床事件解析模塊、風(fēng)險(xiǎn)事件解析模塊和圖譜構(gòu)建模塊；
25、所述情境矩陣輸出模塊用于整合患者多維數(shù)據(jù)并輸出情境矩陣，所述患者多維數(shù)據(jù)包括患者基礎(chǔ)畫像、動(dòng)態(tài)指標(biāo)、治療進(jìn)程和護(hù)理焦點(diǎn)，所述情境矩陣包括急性度、脆弱性和干預(yù)優(yōu)先級(jí)；
26、所述臨床事件解析模塊用于獲取并解析護(hù)理交班信息文本，基于所述情境矩陣和所述護(hù)理交班信息文本輸出帶修正勢(shì)能值的臨床事件集；
27、所述風(fēng)險(xiǎn)事件解析模塊用于基于所述臨床事件集進(jìn)行直接效應(yīng)投影和風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)建模，并輸出時(shí)效曲線和攜帶風(fēng)險(xiǎn)值的風(fēng)險(xiǎn)事件集；
28、所述圖譜構(gòu)建模塊用于基于所述臨床事件集、所述時(shí)效曲線和所述風(fēng)險(xiǎn)事件集構(gòu)建動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜。
29、本發(fā)明的有益效果為：
30、（1）通過動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜整合并關(guān)聯(lián)護(hù)理交班過程中的各種碎片化信息，避免過程中遺漏關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
31、（2）通過情境矩陣、修正勢(shì)能值和風(fēng)險(xiǎn)值等動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)并預(yù)測(cè)患者情況，以便于醫(yī)護(hù)人員及時(shí)響應(yīng)患者需求。
32、（3）通過路徑權(quán)重標(biāo)記重點(diǎn)事件，便于醫(yī)護(hù)人員及時(shí)處理。
1.一種基于動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，其特征在于，所述護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法的實(shí)施包括以下步驟：
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，其特征在于，所述步驟s2具體為：
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，其特征在于，所述步驟s2中所述修正勢(shì)能值的獲取具體為：
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，其特征在于，所述步驟s3中所述直接效應(yīng)投影的流程具體為：
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，其特征在于，所述步驟s3中所述風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)建模的流程具體為：
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，其特征在于，所述步驟s4中所述動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜的構(gòu)建規(guī)則為：
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，其特征在于，所述路徑權(quán)重的獲取具體為：獲取節(jié)點(diǎn)間距，所述節(jié)點(diǎn)間距為節(jié)點(diǎn)時(shí)間戳與當(dāng)前時(shí)間點(diǎn)的天數(shù)距離，根據(jù)所述節(jié)點(diǎn)間距和節(jié)點(diǎn)權(quán)重得到所述路徑權(quán)重，所述路徑權(quán)重的數(shù)學(xué)描述為，其中，為路徑權(quán)重，w為節(jié)點(diǎn)權(quán)重，dn為節(jié)點(diǎn)間距，為路徑半衰期。
8.一種基于動(dòng)態(tài)知識(shí)圖譜的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)系統(tǒng)，其特征在于，所述系統(tǒng)應(yīng)用于執(zhí)行如權(quán)利要求1-7中任一所述的護(hù)理交班信息關(guān)聯(lián)方法，包括情境矩陣輸出模塊、臨床事件解析模塊、風(fēng)險(xiǎn)事件解析模塊和圖譜構(gòu)建模塊；